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ÁREAS CURRICULARES 2005

Siendo la función social de la enseñanza la formación integral, la selección y la organización de los contenidos de aprendizaje debe atender a sus necesidades, intereses y experiencias. EVALUACIÓN TEMAS EJES 2005.

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CONSULTORIA - BIOLOGÍA

En esta sección las áreas de ciencia realizan temas de investigación relacionando los Temas Ejes con diferentes aspectos como Línea de Acción, Regionalización, Ruta de los Nobeles, Categorías ISEF, Ejes de Desarrollo, en aspectos imporatantespara dar a conocer a la comunidad temas actuales e imporatantes relacionado con los que acontece en nuestro país. Cada semana se premiará a la Vitrina que mejor desmpeño a realizado durante la semana.

CONSULTORIA QUÍMICA

En esta sección las áreas de ciencias realizan temas de investigación relacionado los temas ejes con diferentes aspectos como la Línea de Acción, Regionalización, Ruta de Nóveles, categorías Isef, Ejes de desarrollo, en aspectos importantes para dar a conocer a la comunidad temas actuales e importantes relacionado con los que acontece a nuestro País. Cada semana se premiara a la vitrina que mejor desempeño ha realizado durante la semana.

FICHAS DE EVALUACIÓN PARTICIPATIVA - FÍSICA

FICHAS DE EVALUACIÓN PARTICIPATIVA - FÍSICA. Para obtener la Nota Bimestral de Fichas de Evaluación Participativa se obtendrá del promedio de las Calificaciones obtenidas de cada Ficha entre la cantidad de semanas de ese bimestre.

FICHAS DE EVALUACIÓN PARTICIPATIVA - QUÍMICA

FICHAS DE EVALUACIÓN PARTICIPATIVA - QUÍMICA. Para obtener la Nota Bimestral de Fichas de Evaluación Participativa se obtendrá del promedio de las Calificaciones obtenidas de cada Ficha entre la cantidad de semanas de ese bimestre.

PANEL DE FÍSICA

En esta parte està el paper ganador, la cual esta colocado en la parte superior izquierda, mas a bajo es la encuesta la esta sellada con el C. I, otra parte es la nota de prensa que son los resultados de la encuesta, luego esta las concluiones.

PAPERS BIOLOGÍA 2005

Debe atraer la atención de público para una exhibición. Los estudiantes deciden rápidamente en un título tal vez después de formular las hipótesis o plantear el experimento. Describe el Plan de Investiga.

PAPERS FÍSICA 2005

Debe atraer la atención de público para una exhibición. Los estudiantes deciden rápidamente en un título tal vez después de formular las hipótesis o plantear el experimento.

PAPERS QUIMICA 2005

Debe atraer la atención de público para una exhibición. Los estudiantes deciden rápidamente en un título tal vez después de formular las hipótesis o plantear el experimento.

NOTA DE PRENSA - BIOLOGÍA

La nota de prensa tiene como finalidad dar los resultados finales a través de las encuestas y resultados estadisticos de manera de dar a conocer a los estudiantes y a la comunidad una interpretacion final y entregar un mensajede las acciones que estan desarrollandopara contribuir a la adecuada toma de decisiones en los diversos aspectos que influyen en el desarrollo del país.

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